najdi přípravu
Zde naleznete metodicky ověřené výukové materiály pro interaktivní tabule ActivBoard. Přípravy byly vytvořeny pedagogy partnerských škol v rámci projektů ESF-OPVK 1.1 a 1.4Všechny výukové materiály jsou publikovány pod licencí Creative Commons - BY-NC-SA (není-li uvedeno jinak).
Výsledky vyhledávání: počet položek 7013
Časová dotace - 2 vyučovací hodiny.
Osnova:
1.podstatná jména
2.přídavná jména
3.zájmena
4.číslovky
5.slovesa
Časová dotace - 2 vyučovací hodiny.
Osnova:
1. poznávání pohádkových postav
2. charakteristika
3. zkoušení paměti
4. slovní druhy
5. tvoření vět
6. skládání slov
7. synonyma
Časová dotace - 2 vyučovací hodiny.
Osnova:
1. otázky
2. přiřazování
3. tvoření slov
4. příslovce a přídavná jména
5. ukázka
Časová dotace - 4 vyučovací hodiny.
Osnova:
1. slovní druhy
2. pravopis
3. zvyky
4. pověst
5. dopis Ježíškovi
Časová dotace - 2 vyučovací hodiny.
Osnova:
1. osmisměrka
2. doplňování slov
3. oprava chyb
4. slova příbuzná
5. pravopis
Cílem prezentace je procvičení tohoto tématu na slovních úlohách.
Děti se naučí třídit odpad ,recyklaci.
Určeno především pro 5.ročník ZŠ . Jedná se o seznámení s novou slovní zásobou k tomuto tématu.
Seznamování probíhá na základě názorných obrázků, vždy je možno ihned ověřit správnost odpovědi. Následuje procvičení slovní zásoby na základě "pohyblivých obrázků", na závěr je zařazeno opakování probraných výrazů.
Určeno především pro 5.ročník ZŠ. Jedná se o seznámení s novou slovní zásobou k tomuto tématu.
Seznamování probíhá na základě názorných obrázků, vždy je možno ihned ověřit správnost odpovědi. Následuje procvičení slovní zásoby, opět pomocí obrázků.
Určeno především pro 5.ročník ZŠ. Jedná se o seznámení s otázkami, obsahujícími výrazy what, who, where a when /Wh questions/
Seznamování probíhá na základě názorných obrázků, vždy je možno ihned ověřit správnost odpovědi. Následuje procvičení pomocí přiřazování správných tvarů do vět, ihned je možno si ověřit správnost odpovědi.
Určeno především pro 4. a 5.ročník ZŠ. Jedná se o seznámení s novou slovní zásobou k tomuto tématu.
Seznamování probíhá na základě názorných obrázků. Následuje procvičení slovní zásoby, opět pomocí obrázků.
Obsah:
str. 2 - jména psů, přiřazování výsledků s daným písmenem
str. 3 - kde bydlí 3 myšky, počítání příkladů a hledání výsledků
str. 4 - tajenka, hledání příkladů, kde není číslice 4
str. 5 - sčítání všech číslic z data narození
str. 6 - cesta do školy podle výsledků příkladů
str. 7 - mlýnek, odčítání čísla 7 od daných čísel
KK - komunikativní, k učení
mezipředmětové vztahy - český jazyk a komunikace (čtení, porozumění textu), matematika (jednotky času, měření času)
mezipředmětové vztahy - český jazyk a komunikace (čtení, porozumění textu),
Určeno pro: 4.- 5. ročník ZŠ
Cíl: zábavnou formou se žáky procvičovat složené slovní úlohy s využitím počítání na kalkulačkách
Ćasový rozsah: Práce je určena jako doplněk v hodinách, tzn. použít např. pouze 1 stránku.
Používané pomůcky: mazací tabulky nebo sešity, kalkulačky
Typ použitých cvičení: hra, procvičování
Mezipředmětové vztahy: Vl - cestování
Jazyky - způsoby dorozumívání mezi národy
Kompetence:
k učení - správné osvojení učiva
k řešení problému - praktické řešení problému a uměle navozených problémových situací
komunikativní - vyjadřování svých myšlenek
pracovní - umožňujeme žákům pozorovat, správně využívat pomůcky a techniku, pozitivní motivace k úspěšné práci.
Ke všem stránkám jsou uvedeny poznámky.
Str. 2 - 6 složené slovní úlohy
Str. 7 - hádání obrázku, odstraňování polí ze šachovnice na základě zadávaných souřadnic.
a obojetné. Mohou z nich vytvářet i
slova a uvědomovat si postavení sa-
mohlásek a souhlásek ve slovech. Při
zařazování předmětů do krabic si uvě-
domují psaní i/y ve slabikách di, ti, ni /
dy, ty, ny.
Strana: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141