najdi přípravu
Zde naleznete metodicky ověřené výukové materiály pro interaktivní tabule ActivBoard. Přípravy byly vytvořeny pedagogy partnerských škol v rámci projektů ESF-OPVK 1.1 a 1.4Všechny výukové materiály jsou publikovány pod licencí Creative Commons - BY-NC-SA (není-li uvedeno jinak).
Výsledky vyhledávání: počet položek 2108
- doplňování způsobových sloves či jejich opisů do neúplných vět a vhodné překlady do češtiny
- vyjadřování povinnosti, nutnosti, schopnosti, možnosti, příkazu, zákazu, míry jistoty apod. a schopnost vzájemného odlišení dle smyslu věty
- role modálních sloves v běžných dialozích
- schopnost kompletovat větu/souvětí dle logického smyslu či gramatických souvislostí
- fixace vzájemných rozdílů tvarů modálních sloves či jejich opisů v přítomnosti resp. minulosti ve vzájemné komparaci
- výstupní cvičení pro kontrolu porozumnění kombinující výše uvedené
Získají základní znalosti o svátcích a zvycích v anglicky mluvících zemích a ČR.
Seznámí se se slovní zásobou pro svátky a zvyky v anglicky mluvících zemích a ČR.
Nová slovíčka si procvičí.
Studenti budou konverzovat v angličtině na téma svátky a zvyky.
Samostatně vypracují závěrečný test ve formě tabulky.
Tuto prezentaci lze využít během jedné až tří vyučovacích hodin, podle požadované podrobnosti zvládnutí tématu.
Výuka nových pojmů a jejich fixace.
Ověření správného pravopisu u známých i nových pojmů z oblasti vybavení kanceláře.
Rozvoj ústní dovednosti při popisu vybavení kanceláře a jednotlivých nástrojů a pomůcek. Procvičení vabzy "there is/there are".
Pracovní listy.
Materiál je možno použít jako celek při prezentaci nového učiva - jedna vyučovací hodina - ale hlavně jako opakovací dle potřeby - výběr stránek.
Cílová skupina: učni oboru truhlář.
Použité nástroje: Výběr obtažením, Pero, Vyplnit.
2. Cvičení na synonyma přídavných jmen
3. Tvorba příslovcí odvozením od přídavných jmen
4. Cvičení na pravopis příslovcí
5. Cvičení na slovosled
6. Cvičení na správné použití přídavných jmen nebo příslovcí
7. Vazba I feel + přídavné jméno
8. Souhrnné cvičení
Seznámí se s rodokmenem a vztahy v rodině během 20 minut vyuč. hodiny.
Tuto prezentaci je vhodné použít na dvě, popř. tři hodiny, dle pokročilosti a dějepisných znalostí studentů.
Procvičí správnou výslovnost dané slovní zásoby na základě poslechu. Prodiskutují ve skupinách odpovědi na otázky k videu. Procvičí si množné číslo počit. podstatných jmen. Zkusí opravit a ohodnotit své spolužáky. Na základě diktátu namalují obrázek.
Cíl: Žáci si zopakují pomocí osmisměrky, křížovky a mind map téma Nápoje. Podle poslechu přiřazují obrázky, rozpoznávají rozdíly mezi formální a neformální otázkou, vybírají z poslechu vyslechnuté slovo, závěrečnou hrou si procvičí A/N otázku. Na konci učitel nezapomene opravit chyby a vysvětlit případné nejasnosti.
Formou hry je připomenuta osobnost Alfreda Nobela. Pozornost je věnována i nemateriálním vynálezům - Morseově abecedě a Braillovu písmu.
Výukový materiál obsahuje pracovní list.
Metody: výklad, práce s mapou, s časovou osou, přiřazování, popis obrázků, konverzace, brainstorming procvičení (cross and noughts)
Časová dotace: lze využit v 1-2 vyučovacích hodinách podle požadavků na míru podrobností.
Metody: motivace, výklad, odkrývání, přiřazování, přesouvání, procvičování
Hodinová dotace: Lze využít během 1 - 2 vyučovacích hodin podle požadované míry podrobnosti.
a znalostí v oblasti kosmetické péče.
Tuto prezentaci lze využít během jedné až tří vyučovacích hodin, podle požadované podrobnosti zvládnutí tématu.
Strana: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43