najdi přípravu
Zde naleznete metodicky ověřené výukové materiály pro interaktivní tabule ActivBoard. Přípravy byly vytvořeny pedagogy partnerských škol v rámci projektů ESF-OPVK 1.1 a 1.4Všechny výukové materiály jsou publikovány pod licencí Creative Commons - BY-NC-SA (není-li uvedeno jinak).
Výsledky vyhledávání: počet položek 2108
Metody: výklad, přiřazování, odkrývání, práce s uměleckým textem
Časová dotace: lze využít ve 1-2 vyučovacích hodinách podle požadavků na míru podrobnosti
Nástroje: pero, skrýt, přiřazování, magický inkoustouvání
Procviči jejich porovnání, vyjádření preferencí a zkušenosti, rozhovor při rezervaci ubytování, typy pokojů a vybavení hotelu.
CÍL: Studenti se naučí použití určitého členu s geografickými názvy (hory, města, řeky apod.) - na úrovni A2.
Vhodný materiál pro výuku metodou CLIL (tj. obsahově a jazykově integrované vyučování). Jednotlivé stránky VM lze použít jako celek nebo jako jednotlivé tzv. spršky (showers) v hodinách zeměpisu na doplnění výkladu v Čj.
Pracovní náplň uvedených oddělení
Organizační struktura
Organizační schéma
Pracovní pozice a funkce v podniku
Odkaz na www. stránky.
Odkaz na www. stránky.
Cíl: Zopakování slovesných vazeb především mluvením.
Časová dotace: 1 vyučovací hodina, lze rozdělit
Prostor je dán jak mluvenému projevu (popis osoby, vztahy v rodině, četba instrukcí ke cvičením a kratších textů), tak i poslechovým aktivitám (zařazena dvě videa) a nepřímo i gramatice a rozšíření slovní zásoby.
VM lze použít během 1 až 2 vyučovacích hodin (AZ kviz zabere delší dobu)
Není třeba připojení na Internet
Nástroje: magický inkoust, pero, tunel, kontejnery
Příprava je vytvořena pro využití hlasovacího zařízení Activ Vote. Lze ji ale použít i bez tohoto zařízení, žáci místo hlasování mohou zapisovat svoje odpovědi do sešitů a potom společně zkontrolujte odpovědi. Obsaženy jsou fotografie významných objektů a zajímavostí Londýna, doplněné o internetové odkazy s dalšími fotografiemi, krátkými videi s poslechem a rozšiřujícími informacemi a test.
2. Rozdíl mikroekonomie a makroekonomie
3. Ekonomika
4. Výrobní faktory
5. Ekonomické systémy
6. Ekonomické sektory
přítomným a minulým. Po úvodním výkladu následuje několik cvičení k upevnění učiva.
slovesa need s minulým infinitivem. Po úvodním výkladu následuje několik cvičení k upevnění učiva.
Po úvodním výkladu následuje několik cvičení k upevnění učiva.
Po úvodním výkladu následuje několik cvičení k upevnění učiva.
Strana: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43