Na první a třetí straně se žáci seznamují s tím, co je to maso, jaké látky obsahuje, jak ho můžeme jíst a jaké druhy mas známe. Na dalších stranách si žáci své znalosti procvičují na různých úkolech - do kontejnerů zařazují úpravy mas, odpovídají na otázky a správnost odpovědí si ověřují v kouzelném tunelu a rozhodují o pravdivosti tvrzení o mase.