Materiál se věnuje domovu, místu, kde žijeme. Žáci přemýšlí nad výhodami a nevýhodami života ve městě a na vesnici. Na další straně pracují s orientací v krajině, přiřazují názvy světových stran ke směrové růžici. Vzhledem k rozmanitosti povrchu naší země, pozorují žáci kopec a snaží se jej popsat.